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提升学生语言能力 弘扬中华语言文化

2023-11-15 06:58  渭南日报  字号:T|T
渭南高新区第二小学教师 刘昱坤

养诗书之气,修文明之身。为丰富校园文化生活,营造良好诵读氛围,让学生在诵读中接受经典熏陶,我们学校坚持每周二举办“经典诵读”课堂。

学经典、诵经典,学生们在精美的语言、深情的诵读中,感受中国经典文化底蕴的同时,逐步养成良好阅读习惯。

讲经典故事,做“典”范学生。学校“经典诵读”课堂诠释了传统文化的魅力,展现了“腹有诗书气自华”的阅读风采!“经典诵读”课堂不仅是让学生走进名篇佳作,更重要的是寻根——寻民族精神之根,寻现代文明之根。

学校还开展了以“推广普通话奋进新征程”为主题的推普周系列活动。

推普周期间,校园里充满了浓浓的推普氛围。校门口、一楼大厅的移动电子屏上,每天滚动播放着本届推普周的活动标语。进入校园,走廊上、草坪上处处有提示牌,形成了一种推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。

绘推普小报,展综合素养。学校还组织开展了“推广普通话奋进新征程”为主题的手抄报比赛。学生们积极参与手抄报活动,版面设计精美,内容丰富,以图文并茂的形式,将推普知识生动形象的展示在画纸上,用五彩的画笔勾勒奋进的蓝图,用规范的文字书写推普的价值,在一笔一画里传递着说好普通话、写好规范字的热情。学生们发挥自己的创意和想象力,设计出了一幅幅内容丰富、形式多样的手抄报。手抄报内容涵盖了语言文字的发展历程、普通话的重要性、普通话推广的必要性等方面,充分展示了学生们对语言文字的热爱和对传统文化的尊重。

游戏识字,趣味乐学。小小汉字真神奇,部首偏旁有秘密。若我把它换一换,新字浮现转盘里。

识字游戏活动将识字寓于生动形象、充满童趣的情境之中,渗透对比识字、会意字识字、归类识字等多种识字方法,建立字音、字形与字义之间的联系,了解汉字的文化内涵。如果说玩识字游戏能够激发孩子的学习兴趣,那么设计识字游戏就是对孩子们识字能力的一种考验。一款有创意的识字游戏不仅能够使孩子们收获识字的乐趣,还能让孩子们对汉字充满兴趣。不仅锻炼了孩子们在生活中识字、创编识字游戏的能力,也激发了孩子的识字兴趣。孩子们在识字学习中收获了快乐,在快乐的游戏中收获了汉字的知识,传承了中华文化。

一笔一画勾勒汉字之美,一张一弛书写端正人生。9月,学校开展“写规范字·做文明人”师生规范汉字书写活动,通过组织规范字书写比赛,展示了学生良好的规范字书写能力,并通过比赛提高师生对规范汉字书写的重视程度,引导学生把汉字写得规范、端正、整洁、美观,让学生受益终生。

中华优秀传统文化浩若烟海、博大精深,既是中华民族生存发展的精神支撑,也是中国特色社会主义植根的文化沃土。新时代坚持和发展中国特色社会主义,推进全面建设社会主义现代化强国,必须大力弘扬中华优秀传统文化。

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